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背景与目的《中小学教育惩戒规则（试行）》是教育部于2020年12月颁布，自2021年3月1日起施行的中华人民共和国教育部令第49号。这一规则旨在明确教育惩...

背景与目的《中小学教育惩戒规则（试行）》是教育部于2020年12月颁布，自2021年3月1日起施行的中华人民共和国教育部令第49号。这一规则旨在明确教育惩戒的概念，确保教育惩戒的合理实施，以维护学生的权益和教育的公正性。教育惩戒的定义教育惩戒是指在必要情况下，学校或教师依法对学生实施的一种教育措施，以达到纠正学生行为、促进学生改正错误的目的。教育惩戒应当遵循教育原则，以不损害学生身心健康为前提。教育惩戒的类型教育惩戒可以根据其性质和方式分为不同的类型。根据《中小学教育惩戒规则（试行）》，以下几种类型的惩戒被明确禁止：体罚包括以击打、刺扎等方式直接造成身体痛苦的惩罚变相体罚如超过正常限度的罚站、反复抄写，强制做不适的动作或者姿势，以及刻意孤立等间接伤害身体、心理的惩罚辱骂或歧视性、侮辱性的言行侵犯学生人格尊严因个人或少数人违规违纪行为而惩罚全体学生因学业成绩而教育惩戒学生因个人情绪、好恶实施或者选择性实施教育惩戒指派学生对其他学生实施教育惩戒其他侵害学生权利的惩戒实施要求教师在实施教育惩戒时，应当遵循以下要求：注重与学生的沟通和帮扶对改正错误的学生及时予以表扬、鼓励学校拟对学生实施教育惩戒和纪律处分的应当听取学生的陈述和申辩。学生或家长申请听证的，学校应当组织听证学生受到教育惩戒或纪律处分后能够诚恳认错、积极改正的，可以提前解除教育惩戒或纪律处分学校应当支持、监督教师正当履行职务实施程序学校和教师在实施教育惩戒时，应当遵循以下程序：明确惩戒事由教师应当查明学生违规违纪的事实，并对其进行初步教育调查取证教师应当收集相关证据，如学生行为记录、监控录像等听取陈述教师应当听取学生及其家长对违规事实的陈述和申辩做出决定教师根据查明的事实和证据，依据本规则提出相应的惩戒措施。如需对学生实施停课等严重惩戒措施，应当报学校校长决定执行惩戒教师将惩戒决定告知学生及其家长，并按决定执行。执行完毕后，教师应当将惩戒情况记录在学生个人档案中跟踪回访教师应当对学生的改正情况进行跟踪回访，并对改正情况及时予以表扬、鼓励。如发现学生未改正违规违纪行为，可以再次对其进行教育惩戒解除惩戒学生能够诚恳认错、积极改正的，教师可以提前解除对其的惩戒措施。解除决定也应当告知学生及其家长申诉处理学生对教师的惩戒决定有异议的，可以向学校申诉委员会申诉。学校应当在接到申诉后进行调查处理，并在10个工作日内给予答复记录归档教师应当将每一次教育惩戒的实施情况记录在教育教学日志中，并按照规定定期归档。这些记录将成为学生个人档案的重要组成部分，以备日后查阅