鸡兔同笼故事导入,讲解,例题PPT
导入鸡兔同笼问题 是中国古代的一个经典数学问题,它描述了一个笼子里有一些鸡和兔子,我们只能看到他们的头和脚,而不能分辨出鸡和兔子各有多少。这个问题在全世界...
导入鸡兔同笼问题 是中国古代的一个经典数学问题,它描述了一个笼子里有一些鸡和兔子,我们只能看到他们的头和脚,而不能分辨出鸡和兔子各有多少。这个问题在全世界范围内都广为流传,因为它很好地展示了数学建模和代数方法在解决实际问题中的应用。讲解问题的起源“鸡兔同笼”问题最早出现在中国的一部数学经典《孙子算经》中,这个问题也被称为“鸡兔同笼”或“鸡兔同笼问题”。问题的描述假设在一个笼子里有若干只鸡和兔子。我们只能看到头和脚,而不能分辨出鸡和兔子各有多少。头总数为 h,脚总数为 f。我们知道鸡有2只脚,兔子有4只脚。建立数学模型假设鸡的数量为 x兔子的数量为 y根据鸡和兔子的头的数量和脚的数量我们可以建立以下方程:h = x + yf = 2x + 4y解法示例假设头总数 h = 35,脚总数 f = 90。代入方程组:x + y = 352x + 4y = 90解这个方程组,我们得到: [{x: 23, y: 12}]所以,笼子里有23只鸡和12只兔子。例题(具体计算过程)在美国的小学数学课本中,鸡兔同笼问题被改编为“猴子与鸽子”的问题,让孩子们更好地理解这个问题的本质。假设在一个笼子里有若干只猴子和鸽子。我们只能看到头和脚,而不能分辨出猴子和鸽子各有多少。头总数为 h,脚总数为 f。我们知道猴子有2只脚,鸽子有2只脚。假设猴子的数量为 x鸽子的数量为 y根据猴子和鸽子的头的数量和脚的数量我们可以建立以下方程:h = x + yf = 2x + 2y现在我们要来解这个方程组,找出 x 和 y 的值。将第一个方程代入第二个方程中,得到:f = 2(x + y) + 2y整理后得到:f = 2x + 4y现在我们可以用具体的数值来解这个方程组。假设头总数 h = 35,脚总数 f = 90。代入方程组:x + y = 352x + 4y = 90现在我们要来解这个方程组,找出 x 和 y 的值。首先我们消去 x,得到:y = (90 - 2×35) / (4 - 2) = 10现在我们可以将 y 的值代入第一个方程中,得到:x = 35 - 10 = 25所以,笼子里有25只猴子和10只鸽子