不能在温室里培养干部PPT
不能在温室里培养干部温室，原为农业科学术语，指有防寒、加温和透光等设施，供冬季培育喜温植物的房间。比喻意义上的“温室”，则是指舒适的、没有艰苦生活磨炼的环...
不能在温室里培养干部温室，原为农业科学术语，指有防寒、加温和透光等设施，供冬季培育喜温植物的房间。比喻意义上的“温室”，则是指舒适的、没有艰苦生活磨炼的环境。党员干部要健康成长，就不能在“温室”里培养，而要到艰苦环境中去摔打锤炼。艰苦环境是砥砺品质的“磨刀石”。俗话说：“艰难困苦，玉汝于成。”实践证明，艰苦环境最能磨炼人的意志，砥砺人的品质，增强人的毅力。艰苦环境如同一面镜子，照出干部的精神、作风和本性。在艰苦环境中，有的党员干部能够矢志不渝、百炼成钢，变得坚强起来；有的却意志消沉、变节叛离，甚至堕入犯罪的深渊。可见，环境对干部成长的影响不可小觑。艰苦环境是检验干部党性的“试金石”。顺境时，党员干部在党性和作风方面这样那样的问题，平时不容易暴露出来，而一旦遇到艰苦环境，党员干部党性和作风上的强弱、高低、好坏，就会暴露无遗。在艰苦环境中，党员干部只有时刻用党性要求自己，才能经受住各种考验，做到在任何时候任何情况下政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。艰苦环境是成就事业的“助推器”。艰苦环境能够造就人才，也能够成就事业。艰苦环境能够激发党员干部强烈的责任感和使命感，促使他们更加自觉地去学习，更加扎实地去工作，从而成就一番事业。回顾我们党的历史，无数共产党人正是凭借心中坚定的共产主义信念，在艰苦卓绝的环境中战胜了无数艰难险阻，取得了革命事业的伟大胜利。当前，我国改革已进入攻坚期、深水区，我们党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验更加严峻复杂，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。党员干部队伍中存在的种种问题，比如“四风”问题，归根到底还是党性不强、觉悟不高造成的。党性教育是共产党人修身养性的必修课，也是终身课。党员干部要健康成长，就必须自觉加强党性修养，自觉接受艰苦环境的磨炼，不断砥砺自己的品质，增强党性锻炼。要到基层一线和艰苦地方去。基层一线和艰苦地方是党员干部锤炼党性的“大熔炉”，是增长才干的“大学校”。党员干部要健康成长，就不能整天在机关里、在办公室里转，而要到基层一线和艰苦地方去，接地气、通下情，在实践中经风雨、见世面、长才干、壮筋骨。要到基层一线去。基层一线是党员干部施展才华的广阔舞台。党员干部要健康成长，就要像“钉子”一样钉在基层一线，与群众摸爬滚打在一起，了解群众的所思所想所盼，在解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题中，培养与人民群众的血肉联系和深厚感情。要到艰苦地方去。艰苦地方条件差、困难多、矛盾复杂，最能磨炼人的意志，也最能考验人的品质。党员干部要健康成长，就不能拈轻怕重、避难就易，而应主动到条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方去，经受艰苦环境的磨炼和考验，在克服困难、化解矛盾、解决问题中增长才干。要在干事创业中有所作为。干事创业是党员干部的天职，也是检验党性觉悟的试金石。党员干部要健康成长，就不能当“太平官”、做“太平事”，而要有干事创业的激情，敢干事、能干事、干成事。要有强烈的责任感。责任感是党员干部干事创业的动力所在。党员干部要健康成长，就要牢记自己的职责和使命，把心思用在干事业上，把精力投到抓落实中，创造实实在在的工作业绩。要有敢于担当的勇气。敢于担当是共产党人的鲜明品格。党员干部要健康成长，就要有“舍我其谁”的气概，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任。要有求真务实的作风。求真务实是党员干部干事创业的基本要求。党员干部要健康成长，就要树立正确的政绩观，坚持一切从实际出发，察实情、出实招、求实效，力戒形式主义、官僚主义，多做打基础、利长远的事，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。要在严格自律中管好自己。党员干部能否健康成长，最关键的是能否严于律己。党员干部要健康成长，就必须把加强自律作为毕生追求，做到慎独慎微。要守住做人、处事、用权、交友的底线。党员干部要健康成长，就要树立正确的世界观、人生观、价值观，坚守共产党人的精神追求，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，讲操守、重品行，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。要耐得住寂寞、管得住小节。党员干部要健康成长，就要不能在温室里培养干部温室，原指为植物生长提供适宜环境的设施，如今常用来比喻舒适安逸、缺乏挑战和困难的生活环境。在干部培养的过程中，如果过于依赖这种“温室”环境，干部的成长将受到限制，难以形成坚韧的品格和应对复杂局面的能力。因此，干部培养必须坚持实践导向，让干部在艰苦环境中锤炼品质、增长才干。缺乏挑战温室环境往往舒适安逸，缺乏挑战和困难，这导致干部在面对实际问题时缺乏应对能力思维僵化长期在温室环境中成长的干部，容易形成固定的思维模式和行为习惯，难以适应快速变化的环境脱离实际温室环境往往与真实的社会环境脱节，导致干部对实际情况缺乏了解和认识，难以做出有效的决策锤炼品质艰苦环境能够锻炼干部的意志品质和抗压能力，使他们在面对困难和挑战时更加坚定和果敢增长才干在艰苦环境中，干部需要不断学习和实践，以应对各种复杂局面，这有助于提升他们的综合素质和领导能力贴近实际艰苦环境往往更接近社会的真实面貌，这有助于干部深入了解实际情况，制定更加切实可行的政策和措施加强实践锻炼组织部门应该有计划地将干部安排到艰苦环境中进行实践锻炼，如基层工作、贫困地区等，让他们在实际工作中增长才干完善培训机制通过举办各种培训班、研讨会等活动，提高干部的理论素养和业务能力，为他们在艰苦环境中更好地发挥作用提供支持建立激励机制通过设立奖励制度、晋升机会等措施，激励干部积极投身艰苦环境的工作，激发他们的主动性和创造性加强监督考核建立健全监督考核机制，对干部在艰苦环境中的表现进行跟踪评估和考核奖惩，确保他们能够在实践中得到真正的锻炼和提高综上所述，不能在温室里培养干部是一个重要的原则。我们应该充分认识到温室环境对干部成长的负面影响，以及艰苦环境对干部成长的促进作用。同时，要采取有效措施优化干部成长环境，为干部的健康成长提供有力保障。只有这样，我们才能培养出一批批具有坚定信念、过硬本领、敢于担当的优秀干部，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强组织保证。结语干部的健康成长，既是个人发展的需要，也是党和人民事业发展的必然要求。我们必须深刻理解“不能在温室里培养干部”这一重要原则的内涵和要求，通过优化干部成长环境、加强实践锻炼等措施，促进干部在实践中不断成长、不断进步。只有这样，我们才能建设一支高素质、专业化的干部队伍，为实现党的历史使命提供坚实的人才支撑。不能在温室里培养干部仪家良的基层工作经历仪家良作为一名年轻干部，选择到基层工作，扎根于牡丹区王浩屯镇薛义屯村。他通过结对扶贫、组织师生开展“三下乡”和“小荷学堂”等活动，逐渐赢得了村民的尊重与认可。这段基层工作经历不仅锻炼了他的组织协调能力，也加深了他对人民群众的感情其他成功案例类似仪家良这样的干部还有很多，他们通过到艰苦地区或基层单位工作，积累了丰富的实践经验，提升了解决实际问题的能力。这些成功案例充分说明了艰苦环境对干部成长的促进作用坚持实践导向组织部门应该注重实践锻炼在干部培养中的作用，为年轻干部提供多样化的实践机会，让他们在实践中增长才干、锤炼品质强化理论武装在注重实践锻炼的同时，也不能忽视理论学习的重要性。要通过举办培训班、研讨会等方式，加强对年轻干部的理论教育，提高他们的理论素养和思维能力加强党性修养党性修养是干部成长的重要基石。要通过开展党性教育、革命传统教育等活动，引导年轻干部坚定理想信念，增强党性观念，树立正确的世界观、人生观和价值观完善考核评价机制要建立科学完善的考核评价机制，对年轻干部进行全面、客观、公正的考核评价，激励他们不断进取、追求卓越挑战当前，一些地方和部门在干部培养方面仍然存在“温室化”倾向，过于注重学历、资历等条件，忽视了实践锻炼和党性修养的重要性。这种倾向不利于年轻干部的成长和发展对策针对这一问题，我们应该采取以下对策：一是加强对干部培养工作的指导和监督，推动各级组织部门切实履行职责；二是完善干部选拔任用机制，注重选拔具有实践经验和优秀业绩的年轻干部；三是加大对年轻干部的培养力度，为他们提供更多的实践机会和成长空间综上所述，不能在温室里培养干部是一项长期而艰巨的任务。我们需要从思想认识、政策措施、实践锻炼等多个方面入手，为年轻干部的成长创造有利条件。同时，我们也需要清醒地认识到当前面临的挑战和问题，并采取切实有效的措施加以解决。展望未来，我们坚信通过全社会的共同努力和持续推动，一定能够培养出一批批优秀的年轻干部，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实的人才保障。结语培养干部是一项系统工程，需要全社会的共同参与和努力。我们要始终坚持实践导向，不断优化干部成长环境，为年轻干部的成长提供有力支持。同时，我们也要加强对干部培养工作的研究和探索，不断完善相关政策措施，推动干部培养工作取得新的更大成效。只有这样，我们才能为党和人民事业的发展提供坚强组织保证。
