大班艺术领域树长大了教案PPT
教学目标知识与技能了解树木生长的基本过程能够使用线条和色彩表现树木的生长过程过程与方法通过观察、讨论、创作等活动引导学生感受树木生长的变化鼓励学生发挥想象...
教学目标知识与技能了解树木生长的基本过程能够使用线条和色彩表现树木的生长过程过程与方法通过观察、讨论、创作等活动引导学生感受树木生长的变化鼓励学生发挥想象力用绘画的方式表达自己对树木生长的理解情感态度与价值观激发学生对自然环境的热爱培养保护环境的意识通过艺术创作增强学生的自信心和创造力教学准备树木生长的图片或视频资料绘画材料画纸、水彩笔、油画棒等教师事先绘制好的树木生长过程示范画教学过程1. 导入新课教师展示树木生长的图片或播放视频引导学生观察树木从种子发芽到长成大树的过程提问学生“树木是怎么长大的?你们看到了哪些变化?”2. 观察讨论教师出示不同生长阶段的树木图片让学生观察并描述每个阶段的特点讨论树木生长对环境的影响引导学生认识到树木的重要性3. 示范引导教师展示事先绘制好的树木生长过程示范画边展示边讲解绘画技巧和注意事项着重介绍如何表现树木的形态、色彩和光影变化4. 学生创作学生根据自己的理解和想象绘制一幅表现树木生长过程的作品教师巡回指导及时给予学生绘画技巧上的帮助和建议5. 作品展示学生将自己的作品展示给全班同学并简要介绍自己的创作思路和过程同学之间互相评价作品教师给予鼓励和肯定6. 课堂总结教师总结本节课的知识点强调树木生长过程中的重要性和环保意识鼓励学生在生活中多观察、多思考将所学知识运用到实际创作中作业布置让学生在家中继续观察身边的树木记录它们的生长变化尝试用其他艺术形式(如手工制作、摄影等)表现树木生长的过程培养多元化的艺术创作能力教学反思通过本节课的教学,学生不仅了解了树木生长的基本知识,还通过绘画活动感受到了树木生长的魅力。在今后的教学中,可以进一步拓展学生的创作思路,引导他们关注自然环境的变化,培养他们的环保意识和艺术创造力。同时,教师也应注意在示范和引导过程中,关注学生的个体差异,给予针对性的指导和帮助,使每个学生都能在艺术创作中获得成功的体验。