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活动背景与目标近年来，非物质文化遗产（以下简称“非遗”）的传承与保护越来越受到社会各界的关注。非遗不仅代表着民族的传统生活方式和智慧，更是历史文化的重要载...

活动背景与目标近年来，非物质文化遗产（以下简称“非遗”）的传承与保护越来越受到社会各界的关注。非遗不仅代表着民族的传统生活方式和智慧，更是历史文化的重要载体。然而，随着社会变迁和现代生活方式的冲击，许多非遗技艺正面临失传的威胁。为了提高大众对非遗工艺品的认识和了解，同时也为非遗技艺的传承与发展寻求新的途径，我们计划在校园内举办一场非遗工艺品展销活动。目标：提高校园内师生对非遗工艺品的认识和了解推广非遗文化增强校园内师生对传统文化的认同感为非遗工艺品与校园师生的互动提供平台鼓励更多人关注和参与非遗保护工作通过展销活动为非遗工艺品的传承人提供销售渠道，帮助其增加收入，从而更有信心和动力进行非遗技艺的传承活动策划1. 展销品种与来源我们将联系各地的非遗工艺品传承人，将其作品带到校园进行展示和销售。初期，我们将以当地的非遗工艺品为主，随着活动的积累和影响力的提升，逐渐拓展到其他地区的非遗工艺品。2. 活动宣传通过校园内的海报、宣传单页以及社交媒体等途径进行广泛宣传。同时，我们也会与校园内的社团和组织合作，通过他们的渠道进行推广。3. 展销形式我们将设置实体展区和网络展销两种形式。实体展区将在校园内选取合适的场地进行布置；网络展销则通过微信公众号和小程序等方式进行展示和销售。4. 特色活动邀请非遗工艺品传承人到现场进行技艺展示，让校园内的师生更直观地了解非遗技艺的独特魅力和制作过程。邀请专家学者到校园内进行非遗知识讲座，提高师生们对非遗文化的认识。设置专门的体验区，让有兴趣的师生可以亲自体验非遗技艺的制作过程。例如，可以尝试制作陶艺、剪纸等非遗项目。为鼓励更多人参与非遗保护工作，我们将设置一些优惠促销活动。同时，也可以组织义卖活动，将部分收益捐赠给非遗保护组织或慈善机构。预算与资源需求场地租赁费由于活动在校园内举行，我们可以争取到校园场地作为展销区，以降低场地租赁费用展架、展板等布置费用预计需要若干展架和展板来展示非遗工艺品，这部分费用主要用于购买展架、展板以及布置现场宣传费用包括制作海报、宣传单页以及推广费用等讲师邀请费用邀请非遗传承人和专家学者到校进行技艺展示和讲座，需要支付相应的酬劳体验材料费用为方便师生体验非遗技艺，需要准备相应的材料和工具物流费用用于将非遗工艺品从各地运送至校园网络平台开发与维护费用用于搭建网络展销平台以及后续的维护费用资源需求：我们需要联络各地的非遗传承人，获取他们的作品以进行展示和销售；同时需要与校园内的各个社团和组织建立联系，以便进行合作推广；另外，我们还需要招募志愿者来帮助活动的筹备和执行。活动执行与后期评估在活动执行阶段，我们需要做好以下工作：联络各地的非遗传承人确定他们是否愿意参展并提供作品；根据他们的作品风格和种类，合理安排展区位置；在活动前一周左右，提醒他们寄送作品至校园；同时，我们也需要提前联系物流公司，确保作品能够及时送达校园与校园内的各个社团和组织建立联系确定合作方式和宣传计划；根据宣传计划制作相应的海报、宣传单页等宣传材料；通过社团和组织将这些宣传材料分发给校园内的师生；同时，我们也需要利用社交媒体进行线上宣传招募志愿者来帮助活动的筹备和执行；根据活动规模和工作量确定需要招募的志愿者人数；通过校内社团和组织发布招募信息；对报名参加的志愿者进行培训和工作安排在活动期间我们需要安排专人负责现场秩序维护和师生引导；同时