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活动目标认识油菜花让孩子们了解油菜花的特点和生长环境，感受春天的气息锻炼动手能力通过手工制作油菜花，培养孩子们的动手能力和创造力培养环保意识引导孩子们利用...

活动目标认识油菜花让孩子们了解油菜花的特点和生长环境，感受春天的气息锻炼动手能力通过手工制作油菜花，培养孩子们的动手能力和创造力培养环保意识引导孩子们利用废旧材料制作油菜花，培养环保意识增强团队协作能力鼓励孩子们在小组内合作完成作品，培养团队协作能力活动准备材料黄色卡纸、绿色卡纸、剪刀、胶水、彩笔、废旧材料（如塑料瓶、纸杯等）工具工作桌、椅子、垃圾桶环境确保活动场地安全、整洁，便于孩子们自由活动知识准备提前向孩子们介绍油菜花的相关知识活动过程1. 导入新课教师向孩子们展示油菜花的图片，并简单介绍油菜花的特点和生长环境。让孩子们谈谈自己对油菜花的感受，激发孩子们的兴趣。2. 讲解制作方法教师向孩子们展示制作油菜花的步骤和要点，让孩子们了解制作油菜花的基本过程。3. 分组制作将孩子们分成若干小组，每组4-5人。鼓励孩子们在小组内互相协作，共同完成油菜花制作。4. 作品展示将各组的油菜花作品放在一起，让孩子们互相欣赏、评价。让孩子们分享自己在制作过程中的经验和感受，增强他们的自信心和表达能力。5. 总结反思教师总结本次活动的收获和不足，鼓励孩子们在以后的活动中继续努力。同时，提醒孩子们在制作过程中要注意安全，保持环境整洁。活动评价作品质量评价孩子们制作的油菜花是否形象逼真、色彩搭配是否合理动手能力观察孩子们在制作过程中的操作是否熟练、是否有创意团队协作能力评价孩子们在小组内的合作是否默契、是否能够共同完成任务环保意识观察孩子们在制作过程中是否充分利用废旧材料，是否有环保意识活动建议材料选择在材料选择上，可以根据实际情况进行调整。例如，可以用其他颜色的卡纸制作不同颜色的油菜花，或者用其他废旧材料制作油菜花的花杆和叶子活动形式本次活动可以采用竞赛的形式进行，让孩子们在竞争中更加投入地参与活动。同时，也可以设置一些奖励机制，激发孩子们的积极性安全提示在活动过程中，教师要时刻关注孩子们的安全情况，确保孩子们在制作过程中不会受伤。同时，也要提醒孩子们保持环境整洁，培养良好的卫生习惯通过这次中班手工活动“春天里的油菜花”，孩子们不仅能够了解油菜花的特点和生长环境，还能够在制作过程中锻炼自己的动手能力和创造力。同时，通过小组合作和废旧材料的利用，孩子们还能够培养团队协作能力和环保意识。希望这次活动能够让孩子们度过一个愉快、有意义的春天时光。